南华大学电气工程学院——电子信息工程专业

每日一句

物理电子学硕士点

电子信息工程专业

　　电子信息工程是信息产业的基础和支柱，它是一个知识面广、技术性强的专业，涉及信息与通信技术、计算机技术和电子技

术等方面的知识，目标是培养电子信息工程领域的研究、设计、开发和管理的复合型高级人才。

　　南华大学电子工程系现有专任教师9人，实验师1人，拥有“高频电子技术与通信原理”专业实验室，“全国电子设计竞赛创

新实验室”，另有“物理电子学”硕士点一个。在专任教师中，教授1人，副教授3人，讲师4人，助教1人。专任教师全部具有硕

士及以上学位，其中具有博士学位2人，在读博士1人。现有在校学生600人，年均招生人数150人。

　　本专业既重视学生在信息、信号和电路基本理论方面的学习，又致力于工程应用实践能力的训练。近年来，电子信息工程专

业已投入两百多万元，建立了“高频电子技术”、“通信原理”和 “数字信号处理”专业实验室，完善专业实验室仪器设备和计

算机设备。并建立了“全国电子设计竞赛创新实验室”，在2003年、2005年、2007年全国电子设计竞赛取得了优异成绩，其中

2005年取得全国一等奖一个，二等奖一个，湖南省一等奖二个，二等奖三个，三等奖二个。2007年取得全国一等奖一个，湖南省

一等奖三个，二等奖一个，三等奖二个。

电子信息工程教学计划

培养目标

本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等

工程技术人才。电子信息工程专业毕业生适应的工作范围为：现代通信与网络、信号和信息处理、传输、集成及识别技术的研究

与教学工作，集成电路与系统、电子技术与计算机技术、射频与微波技术等的研究、开发及应用工作，也可继续攻读电子科学与

技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、控制科学等专业方向的研究生或出国深造。

专业定位

电子信息工程专业培养在电子信息工程领域具有宽厚的基础理论知识、扎实的专业基础知识及受过严格的实验技能训练、具

有一定创新能力的电子与信息工程领域高级专业人才，面向邮电、通信、高校、厂矿等企事业单位，能从事有关信息处理、电子

工程设计、信息与通信系统的开发及计算机应用等工作。

由于本专业跨信息科学、计算机科学、通信工程三大学科，学生应具有宽广的知识面，业务范围广，对社会服务面宽，本专

业特别强调信号与信息系统的处理技术及网络通信技术、强调学生应有扎实的理论基础，突出学生的实践技能，并注意加强学生

在工程技术方面的创新能力培养。

基本要求

本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径的专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面

的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用集成电子设备和信息系统的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

●较系统地掌握本专业领域的技术基础理论知识，适应未来电子和信息工程方面的工作要求；

●掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子电路和电子设备的基本能力；

●掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、开发、应用及用计算机模拟信息系统的基本能力；

●在本专业领域内具有一定的科学研究、科技开发和组织管理能力，具有较强的工作适应能力；

●了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统和应用新技术的初步能力；

●获得较好的电路系统分析、电路系统设计及电路系统开发方面的工程实践训练；

●掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科

电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。

主要课程

电路理论与应用系列课程、计算机技术系列课程、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、电子电路的计

算机辅助设计、汇编语言、微机接口技术、单片机技术、可编程逻辑器件、信号与系统、数字信号处理、信息论与编码、通信原

理、数字图像处理、数字语音处理、电磁场理论、自动控制原理、电子测量原理等。

主要实践环节

包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于40周。

修业年限

四年

授予学位

工学学士

相近专业

通信工程